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教育部:高校不得安排學生到娛樂性場所實習

高校在確定實習單位前須進行實地考察評估,確定滿足實習條件后,應與實習單位簽訂合作協議,明確雙方的權利、義務以及管理責任。未按規定簽訂合作協議的,不得安排學生實習。

來源:中新網
發布時間:23天前 閱讀量:9953 評論量:0 收藏量:0

中新網7月30日電 據教育部網站消息,近日,教育部發布關于加強和規范普通本科高校實習管理工作的意見,意見指出,高校和實習企業要為學生提供必要的條件及安全健康的環境,不得安排學生到娛樂性場所實習,不得違規向學生收取費用,不得扣押學生財物和證件。

近年來,在高校和政府機關、企事業單位和社會團體等用人單位共同努力下,產學研融合不斷深入,大學生實習工作穩定開展、質量穩步提高。同時,部分高校對實習不夠重視、實習經費投入不足、實習基地建設不規范、實習組織管理不到位等現象仍然存在,在一定程度上影響了人才培養質量整體提升。為進一步提高實習質量,切實維護學生、學校和實習單位的合法權益,教育部就加強和規范普通本科高校實習管理工作提出相關意見。

意見提到,要充分認識實習的意義,準確把握新時代實習的要求。

此外,意見稱,要從四個方面規范實習教學安排。一是加強實習教學體系建設;二是合理安排實習組織形式;三是科學制訂實習方案;四是選好配強實習指導教師。

意見還指出,要加強實習組織管理。高校應當會同實習單位共同制訂實習計劃,明確實習目標、任務、考核標準等,共同組織實施學生實習。實習指導教師要做好實習學生的培訓,現場跟蹤指導學生實習工作,檢查學生實習情況,及時處理實習中出現的問題,做好實習考核。嚴禁委托中介機構或者個人代為組織和管理學生實習工作。

意見稱,高校在確定實習單位前須進行實地考察評估,確定滿足實習條件后,應與實習單位簽訂合作協議,明確雙方的權利、義務以及管理責任。未按規定簽訂合作協議的,不得安排學生實習。

意見還稱,要加強學生教育管理。高校要做好學生的安全和紀律教育及日常管理。實習單位要做好學生的安全生產、職業道德教育。學生應當尊重實習指導教師和現場技術人員,遵守學校和實習單位的規章制度和勞動紀律,保守實習單位秘密,服從現場教育管理。

同時,要做好學生權益保障。高校和實習企業要為學生提供必要的條件及安全健康的環境,不得安排學生到娛樂性場所實習,不得違規向學生收取費用,不得扣押學生財物和證件。實習前,高校應當為學生購買實習責任險或人身傷害意外險。

此外,還要加強跟崗、頂崗實習管理。跟崗、頂崗實習是培養應用型人才必不可少的實踐環節,各高校要科學組織,依法實施。嚴格學校、實習單位、學生三方實習協議的簽訂,明確各自的權利義務和責任。嚴格遵守工作時間和休息休假的規定,除臨床醫學等相關專業及實習崗位有特殊要求外,每天工作時間不得超過8小時、每周工作時間不得超過44小時,不得安排加班和夜班。要保障頂崗實習學生獲得合理報酬的權益,勞動報酬原則上不低于相同崗位試用期工資標準的80%。要保障未成年人的合法權益,不得安排未滿16周歲的學生頂崗實習。

意見還提到,要健全工作責任體系,加強實習基地建設。高校要不斷深化產教融合,大力推動實習基地建設,鼓勵建設滿足多專業實習需求的綜合性、開放共享型實習基地。支持有條件的省級教育行政部門和高校加強實習信息化建設,建立實習信息化管理平臺,實現校企雙方的實習需求信息對接,加強實習全過程管理。支持高校加強現代信息技術、虛擬仿真技術在實習中的應用,鼓勵開發相應的虛擬仿真項目替代因生產技術、工藝流程等因素限制無法開展的現場實習。

意見還指出,高校要加大實習經費投入,確保實習基本需求。要積極爭取實習單位支持,降低實習成本,確保實習質量。

最后,意見強調加強實習工作監管:省級教育行政部門要加強對高校實習工作的監管,重點監督高校本科生培養方案中實習環節設置是否科學合理、實習組織管理是否規范、學生安全和正當權益是否得到保障、實習經費是否充足、實習效果是否達到預定目標等。對實習工作扎實、實習教學改革與研究成效顯著的高校予以表彰。對實習過程中存在的違規行為及時查處,對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的學校和地方,要約談相關負責人,督促其落實主體責任,并在一定范圍內進行通報批評。


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趙勝強_DGENOA
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